2024-2025學校發展計劃
關注事項(一)：傳承學校關愛文化，強化宗教、道德及品格教育課程，促進兒童情緒、社交的發展
工作目標：1. 為教師提供培訓，持續提升教師的宗教、道德及品格教育知識和教學技巧
2. 完善宗教、道德及品格教育課程，促進兒童情緒、社交的發展
關注事項(二)：加強融合教育，提升教師專業協作能力
工作目標：1. 深化教師共融教育的理念與技巧，促進團隊專業成長